www.biymed.com

sitesine taşındık.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
   
 

Eğitmenlerimiz
Çözüm Ortaklarımız
Danışmanlarımız
Bizden Haberler

 

Ana Konular

İş Süreç Yönetimi 
Proje Yönetimi
 
Personel Yönetimi 
Kalite Yönetimi
 
CRM
 
ERP
Doküman Yönetimi
 
Download

EUREPGAP

Egitimler

7 Kasım 2005
İnsan Kaynakları Uzmanlık Programı (Ankara)

10 Kasım 2005
Kurumsal Performans Değerlendirme Atölye Çalışması

18 Kasım 2005
Depo Sistemleri ve Depo Yönetimi
(Bursa)

17-18 Kasım 2005
Balanced Scorecard ve Süreç Performans Yönetimi

19-20 Kasım 2005
Ms Project ile Proje Planlama ve Yönetimi

21 Kasım 2005
Diksiyon & Etkin Konuşma Programı

24 Kasım 2005
Depo Sistemleri ve Depo Yönetimi
(istanbul)

25-26 Kasım 2005
Süreç Yönetimi

29-30 Kasım 2005
Aktivite Bazlı Maliyetlendirme

Yazılım

ERP Yazılımları

MRP I/II

İş Süreç Yönetimi Yazılımları

Kalite Yönetimi Yazılımları

Müşteri İlişkileri Yönetimi (CRM)

İnsan Kaynakları Yönetimi

Üretim

Kalite Yönetimi Sistemi

ISO 9001:2000

HACCP

ISO 13485

ISO 14000

ISO / TS 16949

OHSAS 18001

Fırsatlar

Ücretsiz Danışmanlık
(Yeni)

ERP Yazılım Paketi

Ms Project ile Proje Planlama
(Eğitim)

Email Listemize Katılın

STRES YOGUN ORGUTLENMELERDE ANALİTİK COZUM BULMA YONTEMLERİ

Bu egitimin amaci, isletmelerde cagdas yapilanma ve algilama catismalari uzerinde durmaktir. Genellikle is yasantisi bireysel iliskilerimizin ve duygusalliklarimizin disinda rasyonel sindirilmesi gereken bir surectir ama biz yasamamimizin her alaninda iliskileri rasyonel sindirmeye calisirken bile duygusal sureclerimizin etkiledigi kendimizden beklentilerin ve fantazilerin etkisiyle kararlarimizi yonlendiririz. Bu nedenle de zaman zaman ikincil iliskiler dedigimiz is dunyasinda yargilarimizi ve kararlarimizi duygularimizin gizli bir el seklinde yonettigini farketmeyiz. Bu farkedilmeyisin getirdigi tutumlar beklentilerimizin sinirlarini dogru cizemez rol karmasasi yasariz. Bu calisma bu karmasalari bize yasatan gizli eli farkettirmek icin yapilacaktir. Bu farkettirmenin sonucunda kendi beklenti sinirlarimizin baskalarinin beklenti sinirlari ile nerede uretken bir hale gelecegini kestirebiliriz.

 

Yontem

Bu egitimin yontemi dort asamalidir.

  1. Teorik Calisma

  2. Aksiyonel Vak’a Calismasi

  3. Grup Paylasimlari

  4. Degerlendirmeler

Sure

Ayni sirket katilimcilari icin 3 Gun

Bireysel katilimlar icin 4 Gun- 2 Haftasonu

Önşartlar,

Patron ve ust duzey yonetici sifatini tasimak, entellektuel kapasitesi yuksek olmak, psikolojik dusunebilmek, gizlilige onem vermek ve butun saatleri duzenli devam etme zorunlulugu vardir. Devam edilmeyen saatler ucretten kesilmeyecektir. Toplu firma calismalarinda ucretler kisi uzerinden degil saat uzerinden hesaplanacaktir.

 

Eğitim İcerigi

Bolum 01.  İsletmelerdeki catisma profilleri

Bolum 02. Grup sureci ve ortak fantaziler

Bolum 03.  Kisilerarasi iliskilerde karmasa

Bolum 04.  Tahripkar yonetim ve destekleyici etkilesim

Bolum 05.  Yasam ekseni krizleri ve bireysel kariyer doyumlari

Bolum 06.  Savunma mekanizmalari ve direncin kaynaklari

Bolum 07.  Yonetimde icgoru kazanma

Bolum 08.  Sorun tespiti

Bolum 09.  Ustesinden gelme ve onleme calismalari

Katilimci Sayisi:

En üst düzeyde minimum 5- maksimum 10 kisi katilabilir.

 

Yer:

Firmaya ait egitim salon veya ayarlayacagi 30- 35 m2’lik bir mekan/ egitim yeri. 

Egitim mekani tarafimizdan talep edildigi taktirde ucret ve diger harcamalar sirkete fatura edilecektir.

 

Egitim Sonunda:

Boyle bir egitim İnsan kaynaklarinda bugune değgin alisilmis  icgoru kazandirma yontemleri ve calisanlarin bireysel ozelliklerine iliskin  saptama raporlari aliskanliklarini disarida birakmayi amaclamaktadir. Katilimcilar eğitim sirasinda   teorik olarak firmalarda yoneticinin kendisine bagli calisan kisilerin profilleri hakkinda bilgi sahibi olacak ve ayni zamanda kendi profili hakkinda kendi cagrisimlarini hatirlama yetisi elde edebileceklerdir. Anlatilacak olan grup profilleri modelinde kendi ortaminda ona neler hatirlattigini fark etmesi ve bunlari hangi kavramlarla degerlendirebilecegi. İkinci olarak uygulama asamasinda ise o grubun icindeki bir olayi vak’a olarak calisacak yani duygusal olarak kendilerinde iz birakan kendilerine ait bu olayi yeniden gozden gecirecektir. Ucuncu asama bu gozden gecirmeler sonunda fark edilenlerin paylasimi gerceklesecektir. Dorduncu asama bu kazanilan farkidalikla yeniden oneriler olusturma ve yeni beklentilerinin ne oldugunun konusulmasi. Her bir calisma 2 saatlik teori, 2 saatlik uygulama calismasi yapilacaktir.

 

Eğitmen

Rebia  Erdoğan DİRİM

1980 yılında  Hacettepe Üniversitesi Sosyal ve İdari Bilimler Fakültesi  Sosyal Çalışma ve Sosyal  Hizmetler Anabilim dalından Mezun oldu.  1997 Yılında İ.Ü.Çapa Tıp Fakültesi Liason Psikiatri ve Psiko Sosyal Onkolojide Klinik Master’ını tamamladı.Aynı zamanlarda ABD Minnesota Üniversitesi  Psikoloji ve Psikolojik Danışmalık  Bölümlerinin açtığı  seminerlere katıldı.Chicago Üniversitesi Analitik Psikoterapiler Bölümüyle  bağlantılı olarak Anadolu Analitik Psikoterapiler grubu üyesi olarak  dört yıllık temel eğitimi tamamladı. Psikanaliz ve Psikoanalitik Terapiler Derneği üyesi olarak halen piskoanaliz eğitim sürecini  sürdürmekte ve  bağımsız olarak  Paris Psikanaliz Enstitüsü  temsilcileriyle süpervision eğitimine başlamış bulunmaktadır.

Bireysel olarak kendi   merkezi olan DİEM psikolojik  danışmanlık ve Eğitim merkezinde çalışmakta ve  çeşitli projelerde yada  örgütlerle ilişkili olarak; analitik bakışla  antropoloji psikoloji ve  sosyal sistem  eğitim çalışmalarını sürdürmektedir.Ayrıca meslek içi eğitim  gruplarına  eğitim vermektedir.

Temel  ilgi alanı olan Bireysel terapilerinin yanı sıra aldığı eğitimlere bağlı olarak aile terapisi,çift terapisi ve  ebeveyn danışmanlık hizmetlerine  18 yıldan bu tarafa devam etmektedir.

 

Bilgi icin: Tuğba Özkabakçı, tubao@superonline.com veya 0 532 667 18 84

 

Eğitim hakkında daha fazla bilgi almak ve ön kayıt için aşağıdaki formu doldurun.

Kayıt Formu
  Adınız Soyadınız
  Şirket Adı
  E-Mail
  Telefon
  Katılımcı sayısı
  Kayıt Türü
  Not : 
                              

Copyright ©2005 BiYMED